domingo, 4 de noviembre de 2012

GLOSARIO DE LA PSICOLOGIA DEL INCONSCIENTE

GLOSARIO
  1. Aferente:anatómica que transmite un líquido o un impulso desde una parte del organismo a otra.
  2. Etiología:es la ciencia que estudia las causas de las cosas. En medicina (patogénesis) se refiere al origen de la enfermedad. La palabra se usa en filosofía, biología, física, y psicología para referirse a las causas de los fenómenos.
  3. Tenacidad:firmeza, obstinación y constancia para cumplir un objetivo.
  4. Memoria reprimida:es un concepto teórico utilizado para describir un recuerdo significativo, generalmente de naturaleza traumática, que ha de estar disponible para la recuperación, también llamado olvido motivado en el que un bloques temáticos a veces dolorosas o traumáticas en su vida.
  5. Neurosis:se refiere a trastornos mentales que distorsionan el pensamiento racional y el funcionamiento a nivel social, familiar y laboral adecuado de las personas. 
  6. Nosología:parte de la medicina que tiene por objeto describir,diferenciar y clasificar las enfermedades.  
  7. Sublimación:es el proceso que consiste en el cambio de estado del estado sólido al estado gaseoso sin pasar por el estado líquido.
  8. Subjetividad:es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del mismo.
  9. Psicógeno:relativo a cualquier síntoma físico, proceso patológico o estado emocional de origen psicológico en lugar de físico.
  10. Trastorno disociativo:se definen como todas aquellas condiciones patológicas que conllevan disrupciones o fallos en la memoria,conciencia, identidad y/o percepción.  

lunes, 29 de octubre de 2012

MAPA DE PSICOANÁLISIS

MAPA DE PSICOANÁLISIS

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MAPA DE CAMINO A CASA

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DIÁLOGO IMAGINARIO

DIÁLOGO IMAGINARIO
Alejandra Gil : Hola 
Sang Woo: Hola
Alejandra:como estas?
Sang Woo:aqui bien y tu?
Alejandra:bn gracias a Dios y dime porque te portas mal con tu abuelita?
Sang Woo:por que no la conosco
Alejandra:pero al no conocerla no debes tratarla mal,ella es una persona mayor para ti y se respeta a    
               los  mayores
Sang Woo:tienes razón Alejandra,ya no tratarè mal a mi abuelita y cuando me aleje de ella la extrañaré   
                mucho
Alejandra:si Sang Woo tienes que tratar bien a tu abuelita y cambiar ese carácter que tienes
Sang Woo:ok Alejandra tienes razón asi serà.cambiaré mi carácter y trataré muy bien a mi querida 
                abuelita.
Alejandra:bueno Sang Woo espero que reflexiones como te dije
Sang Woo: así serà Alejandra,ya verás
Alejandra:bueno Sang Woo me despido cuidate un abrazo
Sang Woo:ok Alejandra cuidate un abrazo.

RESUMEN DE CAMINO A CASA

RESUMEN DE CAMINO A CASA
Habìa una día una señora y su hijo llamado Sang Woo,ellos suben en un carro donde ahí mucha bulla,gallina.
Llegan a presentar a su abuela de Sang Woo,lo dejan con ella.Sang Woo no le ayudaba en nada a su abuela.
Sang Woo no podía alcanzar a coger una linterna y su abuela le alcanzó.
Cuando la abuela de Sang Woo está lavando,él la trata mal,rompe un tarrón y esconde sus zapatos de su abuela.
Sang Woo le quita el gancho que tenía su abuelita en su pelo para ir a canjearlo por pilas,pero no encuentra las pilas adecuadas para su juego,en el trascurso del camino Sang Woo se pierde y se pone a llorar,en eso aparece un señor en bicicleta y lo ayuda a llegar al camino de regreso a su casa de su abuela.
La abuelita se va a buscar el pollo que quería comer su nieto Sang Woo,en el regreso que viene con el pollo le coje una lluvia bien fuerte y ella se enferma y desde ahi Sang Woo alveces le ayudaba.
La abuelita le corta el pelo a Sang Woo.
Sang Woo le dice llorando a su abuelita que si se pone mal que le envie una carta en blanco y el sabrá que es ella.
Viene a recogerlo su mamá a Sang Woo,le regala una foto de su muñeco a su abuelita en la despedida de regreso a su casa con su mamá.


PERSONAJES

SANG WOO - niño.
ABUELITA.
MAMÁ DE SANG WOO.
HAE YEON - niña.
SEÚL - hijo de la abuela de SANG WOO.
CHEO-YEE - niño que le percige el toro. 

COMENTARIO 

A  mi no me gusto la historia porque es muy triste y se ve el maltrato del niño hacia su abuelita,eso es lo que pasa en algunos casos en la actualidad.
Pero es importante verlo porque ahy uno puede ayudarte a reflexionar así como reflexiona Sang Woo al tratar mal a su abuelita,después se arrepiente de todo y cambian las cosas. 

lunes, 22 de octubre de 2012

MAPA DE LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA

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LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA

LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA

EL CONTEXTO

Son varios los orígenes institucionales de la psicología.La psicología como disciplina académica y ciencia ezperimental.Ciencia experimental es algo que damos por sentado,de hecho se trataba de un desarrollo novedoso de los siglos XIX y XX.
Wundt propone que la psicología,tradicionalmente una rama de la filosofía,fuera una ciencia experimental.Para comprender la naturaleza y el destino de la primera psicología experimental es necesario estudiar su lugar de nacimiento: la universidad alemana y los exclusivos valores inculcados a quienes allí estudiaban.

LAS UNIVERSIDADES ALEMANAS:WISSENSCHAFT Y BILDUNG

  • Wissenschaft:hacía referencias a todo cuerpo de conocimientos organizados sobre principios definidos.
  •  Bildung:se referia a la formación autodidacta de una persona a través de una amplia educacion humanista.Smith define así el concepto Bildung: "Este término denota el valor de totalidad,de integración,en una verdad y la belleza.Es una cualidad personal ideal,pero también es la cualidad que hace posible un elevado nivel de cultura en una nación".
LOS VALORES ALEMANES:LOS MANDARINES ALEMANES O BILDUNGSBÜRGER

  • LOS MANDARINES ALEMANES:eran una elite intelectual,basada en una profunda formación en la cultura china,especialmente en poesía.Trabajaban solo con la mente no con las manos.
  •  LOS BILDUNGSBÜRGER:se veían a sí mismo como miembros cultos de una elite basada en una formación rigurosa en la cultura alemana.
LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA DE WILHELM WUNDT

Wundt fue el fundador de la psicología como institución.Wundt proclamó UNA ALIANZA ENTRE DOS CIENCIAS.La primero de ellas era la FISIOLOGÍA,informa acerca de los fenómenos de la vida que percibimos por nuestros sentidos externos.La segunda,la PSICOLOGÍA,en la que el individuo se mira a sí mismo desde dentro.
La alianza que proponía Wundt era algo más que un plan de investigación y la culminación de las ideas de médicos y filósofos durante siglos.Proporcinaba también una estrategia para que su disciplina se hiciera un hueco en el mundo académico,desempeñando varias funciones imporyantes en la lucha por la supervivencia de la psicología.Wundt dividía el lenguaje en dos aspectos:los fenómenos externos y los fenómenos internos.

DESPUÉS DE LEIPZIG:OTROS MÉTODOS,NUEVOS MOVIMIENTOS

Su sistema de Leipzig no es representativo de la psicología con su futuro como ciencia natural y aplicada.
Los susesores de Wundt rechazaron su división de la psicología en ciencia natural y psicología de los pueblos.
Edward Titchener nació en 1867 en Inglaterra.Titchener no pudo encontrar en Inglaterra a nadie que le formara en psicología,por lo que en 1890 se trasladó a Leipzig,donde se doctoró en 1892.
Proponía tres objetivos:
  • Descubrir los elementos básicos de la sensación a los que todos los procesos complejos se podían reducir.
  • Determinar cómo se conectaban entre sí las sensaciones elementales para formar percepciones,imágenes e ideas complejas.
  • Explicar el funcionamiento de la mente,La introspección,según el,sólo podía proporcinar una descripción de la mente.
Brentano fué el principal representante del realismo.Elavoró una versión del realismo psicológico que ejerció una gran influencia y que dió origen a la fenomenología en filosofía y al movimiento de la Gestalt en psicología.Según Brentano la mente se compone de actos mentales que se dirigen a objetos con significados externos a la mente misma.

Los partidiarios de wurzburgi mantenían que la fuerza de la asociación no puede explicar por sí misma la naturaleza del pensamiento racional,puesto que debe haber algo más,aparte de los vínculos asociativos,que dirija al pensamiento según las directrices adecuadas narcadas por la red asociativa con el fin de llevar al observador a responder correctamente a preguntas o tareas como las planteadas de watt.En su principio su objetivo había sido describir un nuevo contenido mental,el pensamiento sin imágenes,pero finalmente vieron que el pensamiento como acto escapa a una descripción en términos de contenidos sensoriales.
La psicología de la Gestalt como programa de investigación tuvo lugar en el año 1910 con las investigaciones sobre el movimiento aparente dirigidas por wertheimer con la ayuda köhler y koffka.Encontramos un claro ejemplo de movimiento aparente en el cine,que consiste en una serie de imágenes expuestas a gran velocidad que se perciben como un movimiento suave y continuo de los objetos.
En la psicología aplicada los psicólogos académicos encontraban tres razones para resistirse a la conversión de la psicología en un campo de estudio práctico.
  1. El gran valor que los Mandarines alemanes concedían a la formación puramente académica.
  2. Los académicos alemanes habían conseguido la libertad académica para estudiar lo que deseasen.
  3. Aun cuando la psicología alemana adoptó una orientación funcional interesàndose por los procesos mentales en vez de por el contenido de la mente.
EL DESTINO DE LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA

¿Que ocurrió con la psicología de la conciencia? La psicología ya no se define como la ciencia de la conciencia,sino como la ciencia de la conducta.Por lo tanto,puede parecer que la psicología de la conciencia murió en algún momento del siglo XX.Desde un punto de vista teórico,esto es en gran medida cierto.
En Alemania,el crecimiento de la psicología se vio enormemente frenado por la cultura de la Bildung filosófica de los Mandarines.
La llegada de los nazis al poder en 1933 complicó las cosas.Destruyeron el antiguo sistema mandarín y expulsaron de Alemania a las mentes mas privilegiadas.La psicología obtuvo su autonomía bajo el régimen nazi.
En cierto sentido,la psicología alemana prosperó a los Estados Unidos.El desarrollo de la psicología en Estados Unidos fué mas rápido que el de Alemania o cualquier otro paìs.
El futuro de la psicología residía,en gran medida,en Estado Unidos,pero sería una psicología muy distinta de sus raíces alemanas.